考试内容与形式
笔试+实践双维度考核,突出应用能力
〔心理学基础模块〕
- 心理学发展史(10分):弗洛伊德精神分析、华生行为主义、罗杰斯人本主义等流派对比
- 人格理论(12分):MBTI类型理论、大五人格模型、埃里克森发展阶段论
- 认知心理学(15分):注意资源分配模型、记忆三级加工模型、问题解决策略
- 发展心理学(13分):儿童依恋类型、青少年自我同一性、成年期心理发展任务
〔心理咨询技术模块〕
- 咨询关系建立(15分):共情表达、积极关注、温暖与尊重的实操技巧
- 咨询技术应用(20分):认知行为疗法(CBT)、焦点解决短期治疗(SFBT)、空椅技术
- 评估与诊断(18分):SCL-90量表使用、DSM-5核心症状识别、危机评估流程
- 伦理与法规(12分):《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》核心条款
〔个案分析报告〕
提供1份3000字左右的完整个案(可匿名处理),包含:
- 来访者基本信息(脱敏处理)
- 主诉、现病史、既往史、心理评估结果
- 咨询目标设定与咨询方案
- 各阶段咨询过程记录(重点体现技术应用)
- 效果评估与反思总结
〔模拟咨询环节〕
现场抽取1个案例(15分钟准备):
- 前5分钟:快速形成初步评估与咨询方向
- 中间15分钟:进行模拟咨询(考官扮演来访者)
- 后5分钟:陈述咨询思路与伦理考量
〔现场问答〕
针对个案报告与模拟表现进行追问,重点考察:
- 危机干预预案的完整性
- 文化敏感性与多元价值观处理
- 资源整合与转介意识
〔笔试评分细则〕
| 题型 | 题量 | 分值 | 合格线 |
|---|---|---|---|
| 单选题 | 60题 | 60分 | 总分≥70分(满分100) |
| 多选题 | 20题 | 40分 |
〔实践操作评分表〕
- 个案报告(40分):逻辑性(15)、技术应用(15)、伦理合规(10)
- 模拟咨询(35分):关系建立(10)、问题聚焦(10)、干预有效性(15)
- 现场问答(25分):专业性(10)、应变能力(8)、伦理意识(7)
〔高频易错点提醒〕
- 混淆“诊断”与“评估”:心理咨询师不具精神疾病诊断权
- 忽略伦理条款:未签署知情同意书即开展咨询
- 技术滥用:在非适应症场景强行使用特定技术
- 时间控制失误:模拟咨询超时将被强制打断